倡导探索履行教诲券制度

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在学前教育的教诲凭证制度中,政府将学前教育的公共财政资金等额量化给辖区内每一个适龄儿童,每个儿童由此获得一张代表学前教育公共服务购买力的等值凭证,家长无论筛选公办园还是民办园,被决定的幼儿园就得到一张上面所说的教育凭证(“教育券”),幼儿园凭其所失掉的全部教育凭证到教育局去换取公共财政资金,公办园在教育凭证之外免费或限价,民办园放开价格管制,教育券以外部分由家长承担。教导凭证轨制做到了同时兼顾公平、效率、取舍性三大政策目标。更重要的是,它能极大激发民间资本投资学前教育的踊跃性,持续改进解决“入学难”跟“入学贵”的政策绩效,在香港特区有非常成功的实际。倡导在内地发展试点。